超級旅行者 Elaine & Vicky

 
<圖片出處：Australia News>

一個人的價值，該如何衡量？
用職業、社會地位、還是收入呢？

小時候大人總是說要好好讀書，長大後才會是個有用的人，
但是“一個人有沒有用”，又該如何定義？

學歷高、錢賺得多才是有用、有價值的人嗎?
而那些深藏在台灣社會底層或夾在中間為這個社會在默默付出的人，被放逐到邊際了嗎？

國中時，我因為對畫畫有興趣選擇考取復興美工廣告設計系，在高二升高三時因為想升學所以選擇進入升學班唸了一年的書，即便我日夜苦讀已經是升學班的前三名，但在申請大學的過程中，一個技職體系的學生根本拼不過三年都在唸書的高中生，當時的我申請了十幾所學校，但在第一階段全部都被刷下來，為什麼我會申請這麼多學校，因為老師告訴我們，當你沒考上你一畢業踏出校園只會有茫然、不知道自己該去哪裡的感覺，

我的母親因為怕我受不了打擊，把第一階段不合格的通知書全部偷偷收了起來，騙我學校錄取通知沒有寄來，當時的她並不知道結果可以上網查詢，在電腦螢幕前看著自己一家家的落榜，那時的我心中很痛，痛到對自己誓言，以後如果有小孩，絕對不要讓他選擇喜歡的事，也不要唸職校，即便那是我的興趣，我都不想要讓孩子承受那樣的痛; 高職生和高中生的比較，在一開始的成績上就輸的徹底，

我不是不喜歡唸書，只是比起唸書，我有更渴望追尋的東西，

我並沒有因為這些打擊而放棄，努力準備接下來的分發考試，考了高分，應屆進入了崑山科技大學，視訊傳播系就讀，當時的我發現"塞翁失馬，焉知非福"，我快樂的學習著技能 、學習如何拍片，綜合在職校所培養出的專業技能，得以在大學中學會靈活運用，但『即便小孩有興趣也不要讓小孩進入技體職系』這句話依舊埋藏在自己的內心深處，

畢業後進入社會，我一直知道自己和別人不太一樣，但卻不知道到底是哪裡不一樣，也不知道自己的興趣該用在哪裡才會快樂，漸漸地失去了對生活和工作的熱忱，

在面對未來的不確定和迷惘的時刻，選擇出走，為的是磨練自己的心智、遇見另一個自己。

一直到去了澳洲，兩年打工渡假的生活，學到寶貴的一堂課，其中一項就是『職業從來沒有貴賤之分』，即便人們做的是勞力階級的工作，也帶著無比的自信和得到該有的待遇，

澳洲以人為本，尊重每個認真工作的人，才讓我深刻地體會到職校的選擇並沒有錯，人本來就該追尋著興趣找尋夢想，這一切的一切，竟然在流浪過程中漸漸找到了答案，抹去了內心深處的痛，找回了自信，才看見人有無限的可能性，

我發現到，錯的不是你國中時追尋興趣的選擇，而是台灣教育體制規劃的不完善。

在澳洲，水電工、油漆工、礦工等等… 這些在台灣人眼裡是勞力階級工作的人，在澳洲卻是享有高薪的一個族群，在澳洲任何一個擁有專業技能的人，都能得到該有的待遇，為什麼呢? 因為他們專業，所以值得被尊重，但在台灣，這些勞力階級的工作普遍被社會認為是不會唸書的人在做的工作，

我們的社會給不愛唸書的人貼上了標籤，甚至有些人因此被歸類為壞學生，這些人無法從書本中獲得自信，當然渴望在其他地方被認同，導致某些人在成長的道路走偏了進而被社會遺忘，

我們的社會追求著學歷，用文憑、職業及社會地位去評斷一個人的價值，卻造成大家都唸了一堆書，選校不選系，一個個畢業後不知道自己的興趣在哪裡，不知道所學何用，繞了一大圈又回到原點，

醫生就一定比工人好？老師就一定比學生優秀？公立大學就一定比私立大學好？但真的是這樣嗎？

我們該思考的是，為什麼每個人都要會唸書、愛唸書？

我們的教育讓應該是讓喜歡唸書的人唸書，讓擁有自己所長的人，用心地去發展他們的興趣，然後帶著無比的熱情前進，走著走著，自然會變成專業，

我們的教育應該適性而為，而不是讓人一路走來跌跌撞撞，在朝著興趣發展的同時，卻要深怕自己是不是被社會遺漏，因為每個人生下來都會有屬於他的一片天。

台灣不是沒有人才，但為什麼我們的人才卻都剛好只能在國外發光發熱？

要記得，職業從來沒有貴賤之分，請尊重每個用心、認真工作的人。